This job is no longer active. It was disabled the Dec. 1, 2019 by University of Oulu
Yliopistonlehtori (50%), lasten hammashoito
Tehtävään kuuluvat vastuut
50 % kokonaistyöajasta tekevän Yliopistonlehtorin tehtäviin kuuluu 812 tunnin ja vuosittain sovittavan työsuunnitelman puitteissa lasten hammashoidon opetus-, ohjaus-, tutkimus- ja kehitystyö karies- ja juurenhoito-opin sekä lasten hammashoidon oppiaineen tiimin kanssa yhteistyössä.
Tehtävään edellytetään lasten hammashoidon erikoishammaslääkärin pätevyyttä ja soveltuvaa tohtorin tutkintoa ja kykyä suunnitella ja toteuttaa laadukasta tutkimukseen perustuvaa opetusta ja ohjata opinnäytetöitä. Ansioita arvioitaessa otetaan erityisesti huomioon tieteellinen työ, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan, opetuskokemus ja -taidot, taito tuottaa oppimateriaalia ja sekä muut opetustoiminnassa saavutetut ansiot. Tehtävään valittava osallistuu myös oppialan erikoistuvien kliinisen potilastyön ohjaukseen Oulun yliopistosairaalassa sivuviran puitteissa.
Tehtävän menestyksellinen hoitaminen edellyttää lasten hammashoidon tuntemusta ja vuorovaikutus- sekä yhteistyötaitoja. Eduksi katsotaan tutkimustyö, joka liittyy Oulun yliopiston lasten hammashoidon, karies- ja/tai juurenhoito-opin tutkimuksen painopistealueisiin.
Oulun yliopiston opetus- ja tutkintokieli on suomi. Opetus englannin kielellä on myös mahdollista.
Työsuhteen palkkaus
Palkkaus perustuu yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustasolle 5-7. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuvaa palkanosaa, joka on enintään 50 % tehtäväkohtaisesta palkanosasta.
Tehtävä täytetään 1.1.2020 alkaen toistaiseksi. Työsuhteessa noudatetaan kuuden kuukauden koeaikaa.
Hakemus liitteineen pyydetään jättämään sähköistä hakulomaketta käyttäen viimeistään 30.11.2019
Lisätietoja: professori, tutkimusyksikön johtaja Vuokko Anttonen (vuokko.anttonen@oulu.fi; 040 7137079)
Hakemukseen liitetään:
- Lyhyt ansioluettelo (curriculum vitae), maksimi pituus 3 sivua
- Julkaisuluettelo ryhmiteltynä seuraavasti:
A Vertaisarvioidut tieteelliset artikkelit
- alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, kirjan tai muun kokoomateoksen osa, artikkeli konferenssijulkaisussa
B Vertaisarvioimattomat tieteelliset kirjoitukset
- kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä, kirjan tai muun kokoomateoksen osa, vertaisarvioimaton artikkeli konferenssijulkaisussa
C Tieteelliset kirjat (monografiat)
- kustannettu tieteellinen erillisteos, toimitettu kirja, kokoomateos, konferenssijulkaisu tai lehden erikoisnumero
D Ammattiyhteisölle suunnatut julkaisut
- artikkeli ammattilehdessä, artikkeli ammatillisessa käsi- tai opaskirjassa, ammatillisessa tietojärjestelmässä tai oppikirja-aineisto, artikkeli ammatillisessa konferenssijulkaisussa, julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka –selvitys, oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja
E Patentit ja keksintöilmoitukset
- myönnetty patentti, keksintöilmoitus
- Täytettävänä olevan tehtävän kannalta merkittävät opetusansiot pyydetään esittämään opetusportfolion (maksimi 5 sivua), tai vastaavan selvityksen muodossa. Portfoliossa tai selvityksessä toivotaan noudatettavaksi tämän selosteen lopussa olevaa jäsennysrakennetta.
- Lyhyt seloste täytettävänä olevan tehtävän kannalta merkittävistä tutkimusansioista (1 sivu) sekä lyhyt tutkimus- ja toimintasuunnitelma (enintään 2 sivua).
Opetusportfolion sisältöjäsennys (maksimi 5 sivua):
1. Opetusajattelu ja luonnehdinta itsestä opettajana
-opetusta ohjaava tausta-ajattelu, opetuksen henkilökohtainen tausta-ajatus; miten tämä näkyy opetustyössä? Kuvailu itsestä opettajan ja opetustyön tekijänä.
2. Opetustyössä saavutettu käytännön kokemus ja opetuksen kehittäminen
3. Oppimateriaalin tuottaminen ja käyttö
4. Oman opetusosaamisen ylläpitäminen
5. Opetuksesta saatu palaute (opiskelija-arviot, vertaisarviot, palkinnot ja hyväksytyt opetusnäytteet)
6. Opetuksen kehittämisen visio; tekijä kertoo lyhyesti suunnitelmistaan oman opetuksen ja opetustyön kehittämiseksi lähitulevaisuudessa lasten hammashoidossa